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Indoktrination : Rassismus und Antisemitismus in der Nazi-Schülerzeitschrift "Hilf mit!" (1933-1944) : Analyse und Dokumente / Benjamin Ortmeyer ; unter Mitarbeit von Katharina Rhein.

Publication | Not Digitized | Library Call Number: LA721.81 .O783 2013

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    Book cover

    Overview

    Format
    Book
    Author/Creator
    Ortmeyer, Benjamin, author.
    Published
    Weinheim : Beltz Juventa, [2013]
    ©2013
    Locale
    Germany
    Contents
    Antisemitismus und Rassismus. Judenfeindlichkeit, Rassismus und der Ariermythos ; Das Dokument "Vererbungslehre und Rassenkunde im Unterricht" ; Bürokratischer Rassismus und Antisemitismus in der Schule
    Zur Schülerzeitschrift "Hilf mit!". Der Kontext der Schülerzeitschrift "Hilf mit!" : Staatliche Erlasse, NS-Lehrerbund und HJ ; Die drei Etappen des NS-Systems und der Zeitschrift "Hilf mit!" : Erste Konsolidierung, Festigung, Krieg ; Grundkonzeption der Zeitschrift "Hilf mit!"
    Idylle, Rassismus und Antisemitismus. "...und sie sind glücklich dabei" : zur Bedeutung der Idylle : eine Analyse der Titelbilder der Zeitschrift "Hilf mit!" ; Antisemitische Denkfiguren in der Schülerzeitschrift "Hilf mit!" ; Rassistische Denkfiguren in der Schülerzeitschrift "Hilf mit!"
    Rasse, Eugenik, Judenfeindschaft : Einzelanalysen zu Artikeln der Zeitschrift "Hilf mit!". "Rassentheorie" aus der Tierwelt : von Hunden, Hühnern und "deutschem Blut" ; Angstmacherei statt Aufklärung : "schlimmer als Gespenster" : "Erbkranke" und Eugenik ; Judenfeindschaft im Alltag : Antisemitismus in der Familie und gegen Mitschüler
    Wirkung und Auswirkung der Indoktrination. "eine glückliche Schulzeit" ; "Der Weg zur Schule war eine tägliche Qual"
    Literatur.
    Other Authors/Editors
    Rhein, Katharina, 1982- author.
    Notes
    Includes bibliographical references (pages 149-152).
    Antisemitismus und Rassismus. Judenfeindlichkeit, Rassismus und der Ariermythos ; Das Dokument "Vererbungslehre und Rassenkunde im Unterricht" ; Bürokratischer Rassismus und Antisemitismus in der Schule -- Zur Schülerzeitschrift "Hilf mit!". Der Kontext der Schülerzeitschrift "Hilf mit!" : Staatliche Erlasse, NS-Lehrerbund und HJ ; Die drei Etappen des NS-Systems und der Zeitschrift "Hilf mit!" : Erste Konsolidierung, Festigung, Krieg ; Grundkonzeption der Zeitschrift "Hilf mit!" -- Idylle, Rassismus und Antisemitismus. "...und sie sind glücklich dabei" : zur Bedeutung der Idylle : eine Analyse der Titelbilder der Zeitschrift "Hilf mit!" ; Antisemitische Denkfiguren in der Schülerzeitschrift "Hilf mit!" ; Rassistische Denkfiguren in der Schülerzeitschrift "Hilf mit!" -- Rasse, Eugenik, Judenfeindschaft : Einzelanalysen zu Artikeln der Zeitschrift "Hilf mit!". "Rassentheorie" aus der Tierwelt : von Hunden, Hühnern und "deutschem Blut" ; Angstmacherei statt Aufklärung : "schlimmer als Gespenster" : "Erbkranke" und Eugenik ; Judenfeindschaft im Alltag : Antisemitismus in der Familie und gegen Mitschüler -- Wirkung und Auswirkung der Indoktrination. "eine glückliche Schulzeit" ; "Der Weg zur Schule war eine tägliche Qual" -- Literatur.

    Physical Details

    Language
    German
    ISBN
    9783779928898
    3779928892 (pbk.)
    Physical Description
    153 pages : illustrations ; 23 cm

    Keywords & Subjects

    Record last modified:
    2013-06-07 16:35:00
    This page:
    https:​/​/collections.ushmm.org​/search​/catalog​/bib230630

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