LEADER 03766cam a2200349Mi 4500001 232883 005 20240621215612.0 008 130610s2013 gw 000 0 ger d 020 9783899959536 |q(paperback) 020 3899959531 |q(paperback) 035 (OCoLC)ocn847542049 035 232883 049 LHMA 040 OHX |beng |erda |cOHX |dSTF |dOCLCO |dLHM 090 LA721.81 |b.G65 2013 100 1 Goldbach, Ina Maria. 245 14 Die Cäcilienschule in der Zeit des Nationalsozialismus / |cIna Maria Goldbach. 264 1 Oldenburg : |bIsensee, |c2013. 300 168 pages : |b67 illustrations, 8 tables ; |c24 cm. 336 text |btxt |2rdacontent 337 unmediated |bn |2rdamedia 338 volume |bnc |2rdacarrier 490 1 Oldenburger Studien ; |vBd. 75 504 Includes bibliographical references. 505 00 |tVorwort : die Cäcilienschule vor 1933 -- |tDie Schülerinnen der Cäcilienschule Anfang der 30er Jahre -- |tDie soziale Herkunft der Schülerinnen -- |tDie konfessionelle Bindung der Schülerinnen -- |tDas Schuljahr 1933-34 : die Machtergreifung und tief greifende Veränderungen an der Cäcilienschule -- |tZusammenlegung mit der Helene-Lange-Schule -- |tEinkehr des nationalsozialistischen Alltags an der Cäcilienschule -- |tDie Lehrerschaft und das NS-Regime -- |tDas Gesetz zur Wiederherstellung des Berufsbeamtentums 1933 -- |tDer Fall Dr. Modick -- |tDie Jahre 1934-1937 : Rassengesetze, BDM und strukturelle Veränderungen -- |tDie NS-Weltanschauung im Schulalltag -- |tDie Beurlaubungen von Käte Bräuning -- |tStrukturelle Veränderungen in Fächerkanon und Schulzweigen -- |tParteizugehörigkeit und andere Mitgliedschaften der Lehrer -- |tPolitische Indoktrination und Gleichschaltung der Schülerinnen -- |tDie jüdischen Schülerinnen an der Cäcilienschule -- |tDie Meldung der nichtarischen Schülerinnen an das Ministerium -- |tZehn Einzelschicksale als Repräsentanten des Holocausts -- |tEin kleines Denkmal für die jüdischen Cäcilienschülerinnen bis 1945 -- |tDie Nürnberger Gesetze 1935 und ihre Folgen für die Cäcilienschule -- |t1938-1943 : Kristallnacht, Korn und Kriegsbeginn -- |tTagespolitik im Schulalltag 1938-39 -- |tDie Reichsprogromnacht am 9./10. November 1938 -- |tKorneinlagerungen in der Schule -- |tKriegsausbruch -- |tKriegsvorbereitungen -- |tDie Jahre 1939-1943 -- |tKriegsbeginn und erste Kriegsjahre -- |tHeeresdienst und Abordnungen : die Lehrer in den Kriegsjahren -- |tSchulfeiern als Spiegel der Zeit -- |tArbeitsdienst der Schülerinnen an der Heimatfront -- |tSchulabgängerinnen -- |tRohstoffknappheit und Wertstoffsammlungen -- |tVon Fliegeralarm, Bombentreffern und Unterrichtsausfall : die letzten Kriegsjahre -- |tFliegeralarm und Bombentreffer -- |tKälteferien, Gebäudebeschlagnahmung und die Einstellung des Unterrichts -- |tZweckentfremdung und Heimkehr -- |tDer Neuanfang -- |tDie Wiedereröffnung am 17. September 1945 -- |tDie Schulleiterfrage : Oberstudiendirektor Dr. Robert Poppendieck -- |t"Entnazifizierung" : das Kollegium nach dem Krieg -- |tDr. Auguste Reichardt -- |tDr. Wilhelm Körte -- |tAdolfine Kayser -- |tUnd die anderen Lehrer? -- |tErgebnis der Entnazifizierung -- |tDie Nachkriegszeit -- |gAnhang -- |gAbbildungsverzeichnis -- |gTabellenverzeichnis -- |gAbkürzungsverzeichnis -- |gQuellen- und Literaturverzeichnis. 591 Record updated by Marcive processing 21 June 2024 610 20 Cäcilienschule (Oldenburg, Germany) |xHistory. 650 0 National socialism and education |zGermany |zOldenburg. 650 0 Education |zGermany |zOldenburg |xHistory |y20th century. 830 0 Oldenburger Studien ; |vBd. 75. 856 42 |uhttp://d-nb.info/1029572712/04 |zTable of contents from Deutsche Nationalbibliothek 852 0 |bstacks |hLA721.81 |i.G65 2013