LEADER 03729cam a2200373Mi 4500001    234710
005    20240621215901.0
008    130826s2012    au o     b    000 0 ger d
020    9783643504364 |q(paperback)
020    3643504365 |q(paperback)
035    (OCoLC)ocn856902437
035    (OCoLC)856902437
035    234710
049    LHMA
040    OHX |beng |erda |cOHX |dOCLCQ |dSTF |dOCLCO |dLHM
050 14 D805.5.M38 |bM3858 2012
245 00 Mauthausen revisited / |cHelene Miklas [and others] (Hg.).
264  1 Wien : |bLit, |c2012.
300    164 pages : |bmany photographs (chiefly color) ; |c20 cm.
336    text |btxt |2rdacontent
337    unmediated |bn |2rdamedia
338    volume |bnc |2rdacarrier
490 1  Schriften der Kirchlichen Pädagogischen Hochschule Wien, Krems ; |vBd. 6
504    Includes bibliographical references.
505 00  |gEinleitung -- |tEs war einmal -- / |rHeribert Bastel -- |tDas Fotoprojekt : Überlegungen und Genese / |rChristian Gmeiner -- |tFotoaufnahmen von Schülerinnen als Arbeits- und Analysematerial / |rHelga Amesberger, Sonja Danner, Helene Miklas -- |tMauthausen in Bildern / |rHelga Amesberger -- |tGewählte Motive -- |tZuordnung der Motive -- |tLeben im KZ und Vernichtung -- |tErinnern und Gedenken -- |tEntzug der Freiheit -- |tGedenkstättenbesucherlnnen -- |tDie Landschaftsidylle täuscht -- |tBildersprache / |rSonja Danner -- |t"lies in the eye of the beholder" -- |tSymbole -- |tEs war einmal? : KZ Mauthausen -- |tWie kommen die Bilder in unsere Köpfe und was richten sie dort an? -- |t" Verständlicherweise wird nicht gerne darüber gesprochen" : Familiennarrative / |rHelene Miklas -- |tEmotionen und Zumutungen / |rHelene Miklas und Helga Amesberger -- |t"Mir ist kalt und ich finde es blöd, dass mir kalt ist" : Körpergefühle -- |t"Man fühlt sich seltsam, umgeben von Gemäuern, welche einst 'Tote' errichteten" : Orte als Bezugspunkte der Emotionen -- |tMenschenbilder als Bezugspunkte der Emotionen -- |t"Ihre ausgehungerten und abgearbeiteten Körper wurden einfach vertuscht -- " : die Rolle der Opfer -- |t"Sie selbst waren doch Gefangene -- " : die Rolle der Täter -- |t" -- eindeutig von den grausamen Umständen weggesehen -- " : die Rolle der Zuschauerinnen -- |t"Die Erwartungen, die an den Besucher gestellt werden, sind sehr hoch -- " / |rHelene Miklas -- |t" Wann wird man je / |rHelga Amesberger -- |tVon der Schwierigkeit zu verstehen oder "Je mehr ich weiss, desto weniger kann ich begreifen" : die Rolle der Zuschauerinnen -- |tImagination und Verstehen -- |tVerunsicherung und Momente des Erahnens -- |tDer Gedenkstättenbesuch -- |tWas braucht es, um zu verstehen? -- |tDer Gedenkstättenbesuch und die Aufgabenstellung -- |tLernen am Ort Mauthausen : Schlussfolgerungen für die schulische Praxis / |rHelga Amesberger, Sonja Danner, Helene Miklas, Christian Gmeiner -- |tGedenkstättenbesuche revisited -- |tVom Umgang mit Ambivalenzen und Verunsicherungen -- |tDie Schülerinnen des Projektes und ihre Verarbeitungsmechanismen -- |tLernen in, vor und nach Mauthausen -- |tLook : around : weitere Bilder aus dem Fotoprojekt -- |gLiteraturverzeichnis -- |gAbbildungsverzeichnis -- |güber die Herausgeberinnen und Autorinnen.
591    Record updated by Marcive processing 21 June 2024
610 20 Gedenkstätte Konzentrationslager Mauthausen |vPictorial works.
650  0 Holocaust memorials |zAustria |zMauthausen |vPictorial works.
651  0 Mauthausen (Austria) |vPictorial works.
651  0 Mauthausen (Austria) |xHistory |y20th century.
655  7 Illustrated works. |2lcgft
830  0 Schriften der Kirchlichen Pädagogischen Hochschule Wien/Krems ; |vBd. 6.
994    C0 |bLHM
852 0   |bstacks |hD805.5.M38 |iM3858 2012