LEADER 02939cam a2200409Ii 4500001 236069 005 20240621220105.0 008 131104s2013 au 000 0 ger d 020 9783902902023 |q(paperback) 020 3902902027 |q(paperback) 035 (OCoLC)ocn862061071 035 (OCoLC)862061071 035 236069 043 e-gx--- 049 LHMA 040 OHX |beng |erda |cOHX |dSTF |dCUS |dLHM 090 D804.33 .S757 |b2013 100 1 Sternfeld, Nora, |eauthor. 245 10 Kontaktzonen der Geschichtsvermittlung : |btransnationales Lernen über den Holocaust in der postnazistischen Migrationsgesellschaft / |cNora Sternfeld. 264 1 Wien : |bZaglossus, |c[2013] 264 4 |c©2013 300 258 pages ; 20 cm 336 text |btxt |2rdacontent 337 unmediated |bn |2rdamedia 338 volume |bnc |2rdacarrier 504 Includes bibliographical references (pages 235-258). 505 00 |tEinleitung : Geschichtsvermittlung als kritische Aufgabe und unvollendeter Prozess -- |tVerstrickungen vermitteln : Transdisziplinäre thematische Klärungen -- |tVerstrickte Bedingungen -- |tWas heisst hier transnational? -- |tDie postnazistische Kondition -- |tIn der Migrationsgesellschaft -- |tAgonistische Kontaktzonen -- |tGeteilte soziale Räume -- |tKonfliktzonen -- |tBildung in agonistischen Kontaktzonen : Offenheit, Reflexivität und Dissens -- |tHeterogene Kontexte -- |tHistorisches Lernen und Geschichtsbewusstsein in der Geschichtsdidaktik -- |tAnsprüche und Werte der Holocaust Education -- |tExkurs : Multiperspektivität und die pädagogische Funktion der Bystander -- |tKonkretion und Partizipation in der Gedenkstättenarbeit -- |tReflexivität in Bildungstheorie und kritischer Migrationspädagogik -- |tDas Dazwischen in der Kultur- und Geschichtsvermittlung -- |tGeschichtsvermittlung als Kontaktzone -- |tErfahrungen -- |tEin Projektdesign zwischen Forschung, Bildung und Ausstellung -- |tDie Vermittlungsarbeit : wie sind wir vorgegangen? -- |tErste Schlüsse aus der Zusammenarbeit -- |tRäume öffnen/Räume schliessen -- |tÖffnungen : Handlungsräume in der Kontaktzone -- |tSchliessungen : wie umgehen mit Antisemitismus und Rechtsextremismus? -- |tWidersprüche zwischen Öffnung und Schliessung -- |tWas geschehen ist und was es für die Gegenwart bedeutet -- |gDanksagung -- |gBibliografie. 591 Record updated by Marcive processing 21 June 2024 650 0 Holocaust, Jewish (1939-1945) |xStudy and teaching. 650 0 Holocaust, Jewish (1939-1945) |xStudy and teaching |xMethodology. 650 0 Holocaust, Jewish (1939-1945) |xHistoriography. 650 0 National socialism. 650 0 Collective memory. 650 0 World War, 1939-1945 |xAtrocities |xStudy and teaching |xMethodology. 856 42 |uhttp://d-nb.info/103000501x/04 |zTable of contents from Deutsche Nationalbibliothek 994 C0 |bLHM 852 0 |bstacks |hD804.33 .S757 |i2013