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Der Holocaust im Comic? : Art Spiegelmans "Maus" im Geschichtsunterricht / Johannes Kolb.

Publication | Not Digitized | Library Call Number: D804.33 .K663 2013

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    Book cover

    Overview

    Format
    Book
    Author/Creator
    Kolb, Johannes, 1985-
    Published
    Hamburg : Diplomica, 2013
    Contents
    Holocaust Education im Wandel
    Holocaust Education
    Der Begriff "Holocaust"
    Rahmenlinien zur Vermittlung des Holocaust
    Holocaust Education : der Begriff
    "Erziehung nach Ausschwitz" : Inhalt und Rezeption
    Die ITF
    Tabus vs. Öffnung des Themas
    Der Holocaust im Unterricht
    Empirische Befunde zum Thema Holocaust in der Schule
    Vorüberlegungen zum Einsatz im Unterricht
    Art Spiegelmans "Maus" als Medium zur Holocaust Education
    Comics und (Geschichts-)Unterricht
    Comics : Begriff und Definition
    Geschichte des Comic
    Elemente und Struktur des Comic
    Erzähltechnik des Comic
    Geschichtscomics : Definition und Typologie
    Art Spiegelmans "Maus"
    Der Autor
    Das Werk
    Einsatz im Geschichtsunterricht
    Bezug zum Lehrplan
    Inhaltliche Begründung für den Einsatz des Comic
    Das Lernpotenzial von "Maus"
    "Maus" als Stimulus für das Geschichtsbewusstsein
    Risiken beim Einsatz von "Maus"
    Fazit.
    Notes
    Includes bibliographical references.
    Holocaust Education im Wandel -- Holocaust Education -- Der Begriff "Holocaust" -- Rahmenlinien zur Vermittlung des Holocaust -- Holocaust Education : der Begriff -- "Erziehung nach Ausschwitz" : Inhalt und Rezeption -- Die ITF -- Tabus vs. Öffnung des Themas -- Der Holocaust im Unterricht -- Empirische Befunde zum Thema Holocaust in der Schule -- Vorüberlegungen zum Einsatz im Unterricht -- Art Spiegelmans "Maus" als Medium zur Holocaust Education -- Comics und (Geschichts-)Unterricht -- Comics : Begriff und Definition -- Geschichte des Comic -- Elemente und Struktur des Comic -- Erzähltechnik des Comic -- Geschichtscomics : Definition und Typologie -- Art Spiegelmans "Maus" -- Der Autor -- Das Werk -- Einsatz im Geschichtsunterricht -- Bezug zum Lehrplan -- Inhaltliche Begründung für den Einsatz des Comic -- Das Lernpotenzial von "Maus" -- "Maus" als Stimulus für das Geschichtsbewusstsein -- Risiken beim Einsatz von "Maus" -- Fazit.

    Physical Details

    Language
    German
    ISBN
    9783842894761
    3842894767 (pbk.)
    Physical Description
    viii, 67 p. : illustrations ; 22 cm.

    Keywords & Subjects

    Record last modified:
    2014-05-19 14:10:00
    This page:
    https:​/​/collections.ushmm.org​/search​/catalog​/bib237786

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