- Summary
- "Around the turn of the millennium, a number of autobiographical novels were published by authors who grew up as children during the Nazi period. This study examines texts by Ruth Klüger, Martin Walser, Georg Heller, and Günter Grass, focusing on the poetology of memory that underlies their narratives."-- Provided by publisher
- Series
- Studien zur deutschen Literatur ; Band 212
Studien zur deutschen Literatur ; Bd. 212.
- Format
- Book
- Author/Creator
- Kliche-Behnke, Dorothea, 1981- author.
- Published
- Berlin : De Gruyter, 2016
©2016
- Contents
-
Die Bedeutung der Erinnerung für die Kultur, die Gesellschaft, das Individuum und die Literatur
Der autobiographische Roman
Die Walser-Bubis-Debatte im Kontext
Offensives, selbstreflexives und weibliches Erinnern in Ruth Klügers weiter leben. Eine Jugend
"Vergangenheit als Gegenwart": Martin Walsers Ein springender Brunnen
Georg Hellers Das Kind, das er war. Die Geschichte des Johann Avellis: Erinnern zwischen Emotionalität, Unwillkürlichkeit und Unsicherheit
Das Erinnerungskonzept in Günter Grass' Beim Häuten der Zwiebel
"Flecken gewaltiger Erinnerung": Autobiographische Literatur anderer Autorinnen und Autoren
Synthese und Fazit.
- Notes
-
Originally published as the author's thesis (doctoral) -- Eberhard Karls Universität Tübingen, 2015.
Includes bibliographical references and index.
Die Bedeutung der Erinnerung für die Kultur, die Gesellschaft, das Individuum und die Literatur -- Der autobiographische Roman -- Die Walser-Bubis-Debatte im Kontext -- Offensives, selbstreflexives und weibliches Erinnern in Ruth Klügers weiter leben. Eine Jugend -- "Vergangenheit als Gegenwart": Martin Walsers Ein springender Brunnen -- Georg Hellers Das Kind, das er war. Die Geschichte des Johann Avellis: Erinnern zwischen Emotionalität, Unwillkürlichkeit und Unsicherheit -- Das Erinnerungskonzept in Günter Grass' Beim Häuten der Zwiebel -- "Flecken gewaltiger Erinnerung": Autobiographische Literatur anderer Autorinnen und Autoren -- Synthese und Fazit.
