Gewalt und Gehorsam : die Dominanz des Machterlebens der Deutschen unter Hitler : ein Buch gegen den Krieg : Mit 23 Abbildungen / Andreas Ploeger ; unter Mitarbeit von Mechthild Neises und Ewelina Koutsonas (geb. Plura) ; mit einem Geleitwort von Gerd Rudolf.

Includes bibliographical references (pages 284-288) and index.

Die Deutschen nach Hitler -- Die Verleugnung der Hitler-Zeit -- Keine Reflexion bei Zeitzeugen -- Das Schweigen -- Die Gesellschaft in der Nachkriegszeit -- Das "Wirtschaftswunder" als Schuldabwehr -- Der Beginn der Reflexion -- Die Folgen der Verfolgung -- Zur Psychodynamik der NS-Verfolgung und der KZ-Haft -- Folgesymptome -- Psychotherapie bei Opfern und Tätern -- Die Folgerungen -- Die weitere Auseinandersetzung -- Zur Psychologie und Soziologie -- Psychologischer Exkurs : Erleben und Verhalten -- Der Funktionskreis des Erlebens nach Lersch -- Soziologischer Exkurs : Zwischenmenschlicher Umgang -- Psychodynamik und Soziodynamik im Zusammenspiel -- Psychodynamische Prinzipien demokratischer versus autokratischer Staatsformen -- Die Entwicklung demokratisch-paritätischer sowie dominant-autokratischer Persönlichkeitsstrukturen -- Staatliche und individuelle Strukturen -- Die echte Autorität und der autoritäre Mensch -- Autorität, die "Frankfurter Schule" und die Dominanz des Machterlebens -- Das Gegenprinzip : die "Therapeutische Gemeinschaft" -- Aussen- oder Innen-Leitung -- Die Epoche davor und die danach -- Psycho- und Soziodynamik des historischen Vorfeldes -- Der Erste Weltkrieg -- Die Weimarer Republik -- Der "starke Mann" als Retter -- Der "Deus ex machina" -- Der zentrale Dynamismus -- Die "68er-Studentenrevolte" : der Drang zur authentischen Demokratie -- Der Padover-Bericht -- Erleben und Verhalten in der Macht des Nazi-Staates -- Politischer Widerstand -- Das "Oben-Unten-Erleben" -- Die NS-Organisationen als Folge der Dominanz des Machterlebens -- Das soziale System -- Indoktrination durch Abhängigkeit -- Angst als Motiv -- Das Führerprinzip und seine Folgen -- Die These Goldhagens -- Individuum und Kollektiv, Führer und Geführte -- Verführung und Suggestion, Feinde im eigenen Lager -- Zwischen Wissen und Gewissen : das Attentat und der "Glaube an den Führer" -- Konkurrenzen -- Die Nazi-Doktrin als Religion -- Die Kirche im Hitler-Staat -- Glaubensleben im Hitler-Staat -- Die Dominanz des Machterlebens bis zum Tode -- Macht und Gewissen -- Denunziation stabilisiert staatliche Macht -- Wissen und Handeln unter der Dominanz des Machterlebens -- Informationsgeschehen im Hitler-Staat -- Die "Feindinformationen" -- Das Milgram-Experiment -- Milgram und die Dominanz des Machterlebens -- Hitler und die Deutschen als "Masse von oben" -- Die Funktion der Macht -- Die Deutschen und die Macht -- Macht und ihre Varianten -- Recht im Unrechtsstaat -- Macht, Gewalt und Tod -- Der Missbrauch des Todes im Hitler-Reich -- Zur Psychologie des Todes -- Der Tod als Belohnung -- Der Tod als Strafe -- Der Tod als Opfer -- Der Tod als Mord -- Der Tod aus der Luft -- Der Tod aus Befehlshörigkeit -- Der Tod und das Gewissen -- Selbsterleben im Nazi-Staat -- Liebesleben im Dritten Reich -- Frauen im Hitler-Staat -- Kunst und Krieg -- Umgangsstile im Hitler-Reich -- Rückblick und Reaktionen -- Die Schuldfrage und die Einstellung zum NS-System -- Was ist Schuld? -- Das Individuum im Kollektiv -- Wer hatte Schuld? -- Der Bedeutungszuwachs des Nationalsozialismus -- Die äussere und die innere Macht -- Nach der Wende 1933 -- Macht und Schuld -- Exkurs : die Geschichte der NSDAP -- Gewalt statt Recht -- Gewalt oder Ethik? -- Die Schuldigen -- Schuld oder Kollektivschuld? -- Zusammenbruch oder Befreiung? -- Politik in der Nachkriegszeit -- Können Deutsche revoltieren? -- NS-Zeit und Gegenwart -- Das Deutschlandbild hier und bei anderen -- Macht und ihr seelisches Umfeld -- Die politische Macht und ihre Varianten -- Die Gegenwart und die Zukunft -- Die Prävention ist dringlich -- Kommt ein Hitler wieder? -- Macht und Gewalt in gegenwärtiger Erziehung und Sozialisation -- Erziehung oder Education? -- Für ein "Niemals-wieder" -- Das Resümee : Verantwortung -- Eine Bestätigung -- Was sagen andere Autoren? -- Ein persönliches Nachwort -- Nachtrag : Sind wir wieder so weit? -- Danksagung -- Literatur -- Sachverzeichnis.